Sua equipe de organização e planejamento de eventos realizou um evento de lazer escolar, durante uma semana, em três instituições estatuais de Ensino Fundamental. No quinto e último dia do evento escolar, após conclusão de todas as atividades de lazer, houve um momento comum a todos os envolvidos (direção, docentes e discentes da escola) para agradecimento e manifestação da satisfação e sugestão deles. Os equipamentos e as instalações alugados e/ou cedidos para realizar as atividades de lazer foram supervisionados, desmontados, recolhidos e transportados para devolução. No dia seguinte do evento, sua equipe de trabalho se encontrou em um local de reunião para analisar e avaliar a realização do evento. Essa ______________________ se refere à finalização prática do evento e à avaliação interna e externa (ordem independente), por meio do balanço de resultados em todos os níveis, com o intuito de mensurar os resultados obtidos, verificar a satisfação da equipe e dos participantes em relação à execução do evento. Essa fase é crucial para analisar e refletir se houve coerência e sucesso entre o que se pretendia e a real efetivação do evento. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a linguagem descrita.
Resposta correta : B) Fase de pós-evento (encerramento e avaliação).
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Essa fase de pós-evento (encerramento e avaliação) se refere à finalização prática do evento e à avaliação interna e externa (ordem independente).
Aspectos gerais acerca da organização e avaliação de eventos
Para criar a avaliação de um evento deve envolver algumas etapas como:
- criação de formulários;
- distribuição de formulários;
- desenvolvimento de fichas de pesquisa
Tais ferramentas irão auxiliar os organizadores dos eventos a desenvolver o projeto, planejar melhorias e também organizar os próximos eventos, com o objetivo de alcançar a satisfação por meio do estabelecimento dos pontos positivos e negativos da organização.
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Anexos:
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Resposta: Fase de pós-evento (encerramento e avaliação).
Explicação: PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
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