Matemática, perguntado por elialdasuzart15, 10 meses atrás

Sou um número inteiro maior que -15 e menor que -13 .Quem sou eu?

Soluções para a tarefa

Respondido por anaemiliano

1

15+13=28 ,^w^=) é acho 1uw e esse

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Filosofia, 7 meses atrás

o que era a "supremacia ariana"...

Geografia, 7 meses atrás

Elabore uma breve pesquisa sobre o Parlamento Europeu,descrevendo como ele é,seu funcionamento e sua função,dentro desse bloco econômico. ajudaa pfvv...

Ed. Física, 7 meses atrás

Determine os valores de x, y, z, t, r, q, w, a, b e d : (a) x P4(s) + y O2(g) → z P4O10(s) : x = ; y = ; z = (b) t NaOH(aq) + r CO2(g) → q Na2CO3(s) + w H2O(l) (c) a CaCO3(s) → b CaO(s) + d CO2(g) obedecendo as leis lasvoiser...

Matemática, 10 meses atrás

encontre a raiz das equações ...

Matemática, 10 meses atrás

Carlete foi a uma pizzaria com sua família. Eles consumiram uma pizza do menu mostrado a seguir: Nessa pizzaria há uma taxa de serviço de 10% sobre os valores do cardápio. Carlete pagou R$ 33,00 pela pizza. Nestas condições, qual foi a pizza consumida? Justifique sua resposta por meio dos cálculos.

História, 1 ano atrás

Considerando o exemplo do texto acima e os conteúdos trabalhados até aqui nos e-books da disciplina, especialmente sobre os diferentes períodos artísticos apresentados na Unidade 3, reflita sobre as relações entre os contextos históricos, econômicos e culturais de diferentes sociedades e como esses contextos impactaram a produção artística dessas sociedades. Produza um texto argumentativo com no...

Física, 1 ano atrás

Na figura a seguir, é mostrada a representação de uma indutância assim como o sentido da força eletromotriz nela induzida. Figura 1 - Sentido da força eletromotriz induzida. 58 Fonte: Silva, Rafael 2017. Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) O sentido da força eletromotriz é dado pela lei de Lenz, ou seja, ela deve ser oposta à variação da corrente que a...

Contabilidade, 1 ano atrás

a) Considerando que as variáveis podem ser classificadas em qualitativas ordinais, qualitativas nominais, quantitativas contínuas ou quantitativas discretas, apresentem a classificação da variável Lucro/Prejuízo estudada.