“Sons, cores e gestos inventam a arte.
Podemos estar em um show de música,
ouvindo instrumentos feitos com os mais
inusitados materiais, andar por uma
instalação cheia de cores e formas, assistir
a uma peça de teatro, interpretá-la na
escola ou simplesmente estar em um
terminal de ônibus, em uma estação
ferroviária, no metrô, e depararmos com
uma bailarina que de repente começa a
dançar... A arte é assim: pode estar aqui,
ali, acolá, é preciso estar atento para
perceber as muitas linguagens que nos
convidam a pensar, sentir e criar. Estudar
arte é conhecer diferentes linguagens e
compreender como construímos
conhecimento por meio de sons, gestos,
movimentos e imagens[...]” FONTE: POR TODA
PARTE Copyright © Solange dos Santos Utuari Ferrari, Daniela
Leonardi Libâneo, Fábio Sardo e Pascoal Fernando Ferrari, 2013
Todos os direitos reservados à EDITORA FTD S.A.
Bom, agora para darmos início a aula,
observe os exemplos de ARTES a seguir:
Ao longo de sua história o ser humano tem
se expressado através do simbolismo,
sendo a arte um capítulo mais complexo e
elaborado. Já entre os povos da Pré-
História havia uma prática de artes
rudimentares, a exemplo das pinturas
rupestres.
Com o tempo, os homens melhor
estruturaram a sociedade, já que
construíram as cidades-estados. Com isso a
forma de fazer arte se sofisticou. E quanto
mais evoluído o núcleo populacional, mais
complexa a arte.
De acordo com o texto introdutório, comente onde podemos “encontrar” a ARTE?
Soluções para a tarefa
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ouvindo música, no Teatro, em uma estação ferroviária, no metrô, a questão é, a arte está em todo lugar, é só observar .
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