Sobre a Tecnologia Assistiva, é correto afirmar que:
I- Conhecer e criar novas alternativas para a comunicação, escrita, mobilidade, leitura, brincadeiras e artes, com a utilização de materiais escolares e pedagógicos especiais, também faz parte dos recursos de TA.
II- Crianças com deficiência visual necessitam de recursos pedagógicos para o seu desenvolvimento e aprendizagem e também de recursos ópticos e não ópticos.
III- Os recursos não-ópticos auxiliam na estimulação da visão residual, auxiliando a criança com baixa visão através de ampliação de objetos por meio de lentes indicadas pelo oftalmologista.
Os recursos não-ópticos são dispositivos que auxiliam na ampliação de fontes e imagens, esses recursos, principalmente os óculos, protegem os olhos da criança, podem ou não ser especificamente projetados para crianças deficientes da visão e devem ser prescritos por um especialista.
Soluções para a tarefa
Resposta:
a primeira alternativa
As alternativas I, II e IV estão corretas pois os recursos ópticos são classificados de acordo com a tecnologia de apoio (ou adaptativa) mas o atendimento do especialista que os prescreve, não recebe a mesma classificação.
Mas o que é tecnologia de apoio?
São dispositivos facilitadores que deve ser adequado à situação clínica do indivíduo. A função da tecnologia é reduzir a incapacidade da pessoa, auxiliando no desempenho de atividades diárias e a participando do aprendizado na vida profissional e social. O dispositivo precisa ser seguro, resistente, durável e esteticamente aceitável por quem utiliza e pelos seus familiares.
- Exemplos de dispositivos de tecnologia de apoio: cadeiras de rodas, leitor de tela, impressora braille, etc.
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