Sobre a inclusão do aluno surdo na sala regular, é correto afirmar: Escolha uma: a. A inclusão do aluno surdo na sala regular garante a ele o direito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) com professor especialista no contra turno. B. É função do intérprete de Libras ensinar essa língua aos alunos surdos que ingressam na escola regular sem conhecê-la. C. A comunidade surda deixa clara sua preferência por este modelo educacional inclusivo. D. O intérprete de Libras em salas regulares garante aos alunos surdo a construção da identidade surda. E. O direito ao intérprete de Libras é garantido pela legislação e todas as salas regulares que têm alunos surdos contam com intérpretes de Libras. Resposta: A inclusão do aluno surdo na sala regular garante a ele o direito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) com professor especialista no contra turno
Soluções para a tarefa
A inclusão de pessoas em alguma categoria de limitação ou deficiência é de obrigação legal garantida pela legislação brasileira. Ou seja, para garantir uma educação, é necessário requerer um intérprete de LIBRAS que terá o conhecimento tanto da língua de sinais (primeira língua do aluno) e o conhecimento do português (alternativa A).
Sobre acessibilidade e problemas.
As práticas que vão possibilitar todas as pessoas a acessarem lugares e posições especificas se enquadram em acessibilidade, entretanto, na prática, não se observa muitas ações.
Esses conceitos são ainda mais amplos, atingindo a cargos que hoje são realidades graças as legislações vigentes. Exemplos, na prática dessas medidas são as:
- Rampas de acesso;
- Sinais sonoros;
- Sinais visuais;
- Interpretes de libras;
- Cotas.
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