Leia o excerto a seguir:
“Os aplicativos fazem parte de nossa vida. Utilizamos apps para trabalhar, ter lazer, para organizar nossa rotina e também para estudar - afinal, vivemos na era da Educação 4.0. De fato, eles têm o potencial de tornar as aulas, especialmente as preparadas com metodologias ativas de aprendizagem, ainda mais interessantes para os alunos”.
Sobre o uso de aplicativos educacionais, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
Os aplicativos educacionais surgiram para inovar os métodos de ensino anteriores que se mostram ineficazes na aprendizagem.
Alternativa 2:
Os aplicativos voltados para a área da educação são importantes recursos para a educação do século XXI, porém, por se tratar de uma novidade, os poucos recursos existentes são muito caros para aplicação em escolas públicas.
Alternativa 3:
Com uso dos aplicativos educacionais tecnológicos em sala de aula, os professores já possuem aulas prontas, necessitando apenas o domínio das ferramentas a serem utilizadas para ajudarem os alunos.
Alternativa 4:
Ao optar pelo uso de aplicativos nas aulas, a figura do professor é substituída pela tecnologia, muito mais efetiva no desenvolvimento da interação, criatividade e, até mesmo, da construção do conhecimento.
Alternativa 5:
Os aplicativos educacionais atualizam e democratizam o acesso à educação, uma vez que podem ser instalados em diversos aparelhos tecnológicos e, até mesmo, compartilhado entre os alunos.
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Resposta:
Alternativa 1: Os aplicativos educacionais suegiram para inovar os métodos de ensino
anteriores que se mostram eficazes na aprendizagem.
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