Sobre a experiência do educador Paulo Freire na cidade de Angicos, no Rio Grande do Norte, considere as afirmativas a seguir:
I - Paulo Freire foi ao município para realizar ações que que contavam com o patrocínio do Governo do Rio Grande do Norte e da "Aliança para o Progresso".
II - O educador colocou em prática seu projeto que tinha o ousado objetivo de alfabetizar e desenvolver habilidades politizadas a adultos em 40 horas.
III - Participaram do programa 300 adultos da cidade, que tiveram o primeiro contato com a experiência idealizada pelo educador.
IV - O método consistia em começar o processo de alfabetização por palavras do cotidiano das pessoas.
É correto afirmar que:
a.
Somente I, II e III estão corretas.
b.
I, II, III e IV estão corretas.
c.
Somente II e III estão corretas.
d.
Somente I está correta.
e.
Somente II está correta.
Soluções para a tarefa
Resposta: Alternativa "B". I, II, III e IV estão corretas.
Explicação:
A alternativa que melhor se refere ao método de Paulo Freire utilizado na cidade de Angicos é a letra B. Logo, todas as ações se apresentaram como corretas.
Por acreditar na educação libertadora, ou seja Paulo Freire ia na contra-mão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto.
Na escola libertadora desenvolvida por Paulo Freire, vemos uma humanização do homem, e, uma busca por sua inclusão em sociedade através do conhecimento obtido em seu processo de formação.
Seguindo as teorias de Paulo Freire sobre a Pedagogia Libertadora, podemos destacar:
O incentivo à leitura e a troca de informações e debate sobre a leitura em sala de aula, partindo do grupo tendo o educador como facilitador do conhecimento.
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