Sobre a compreensão leitora: Não podemos estabelecer limites fixos e claros entre o que acontece nos três momentos: antes, durante e depois da leitura.
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VERDADEIRA.VERDADEIRA.FALSA
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I. Não podemos estabelecer limites fixos e claros entre o que acontece nos três momentos: antes, durante e depois da leitura. (VERDADEIRA)
II. O professor pode intervir de forma pontual, considerando estratégias cuja concretização prática ocorre em todos os momentos do trabalho com a leitura. (VERDADEIRA)
III. Há duas estratégias principais que compõem o centro do trabalho com foco no depois da leitura: elaboração de resumo e identificação da ideia principal. (FALSA)
RESPOSTA: VERDADEIRA - VERDADEIRA- FALSA
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