Sobre a avaliação escolar e concepções pedagógicas de ensino é CORRETO afirmar que:.
Soluções para a tarefa
A avaliação escolar passou por transformações, no período dos jesuítas eram realizadas por provas e exames. Entretanto, a partir de 1960, foi vista como um elemento essencial para a obtenção de conhecimento do aluno (A).
Avaliação escolar
Com a chegada dos jesuítas ao Brasil, a avaliação escolar era abordada de forma prática, cuja intenção era avaliar o conhecimento por provas e exames.
Porém, essa visão foi mudando, e no final da década de 1960, entende-se que a avaliação não pode ser separada do processo de desenvolvimento do conhecimento.
A partir isso, como aponta Luckesi (2000), o processo de avaliação do estudante deve priorizar a compreensão do seu modo de ser, e somente após isso, o professor decide o que fazer.
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