Question

Situação-problema

Elisa e Daniela fizeram juntas a graduação em enfermagem e desde os primeiros meses

do curso se identificaram e ficaram muito próximas. Ao longo dos cinco anos de

formação, elas foram se tornando grandes amigas, inclusive, Daniela foi madrinha de

batismo do filho caçula de Elisa. Após se graduarem como enfermeiras, as duas amigas

seguiram rumos diferentes na atuação profissional. Daniela se especializou em UTI e

Elisa se afastou um pouco de sua área de atuação para dar mais atenção à família e

filhos. Cinco anos se passaram e o hospital que Daniela trabalha contratou enfermeiros

para atuarem como trainee, esse tipo de contratação, bastante comum atualmente, é

um tipo de cargo, dentro da estrutura hierárquica de um hospital, criado para realizar o

treinamento de um profissional para uma tarefa específica. Elisa foi contratada como

enfermeira trainee para trabalhar na UTI em que Daniela atuava como enfermeira. Elisa

deveria realizar a assistência direta a pacientes com quadros de bastante gravidade. Sua

atuação seria supervisionada pela própria amiga.

Após dois meses de trabalho, Elisa já estava bastante segura ao desempenhar suas

funções e atividades a ela designadas. No plantão de domingo ela ficou responsável por

2 pacientes, um deles era K. M. S., 86 anos, internado com diagnóstico de pneumonia e

em 13º PO de correção cirúrgica de fratura de fêmur, e o outro era J. M. P., 54 anos,

internado com diagnóstico de insuficiência renal aguda após complicações de uma

pielonefrite. O plantão foi muito corrido e cheio de intercorrências, e durante a

administração de medicamentos, Elisa realizou a troca dos antibióticos, administrando

no paciente K. M. S. um antibiótico que era destinado ao sr. J. M. P. sem perceber. Ao

realizar o acompanhamento do monitor multiparamétrico do paciente K. M.S., Daniela

notou a embalagem de um antibiótico diferente pendurado no suporte de soro. Foi

imediatamente conferir a prescrição médica e viu que não estava prescrito tal

Curso: Enfermagem

Professor(a): Dayane Aparecida Scaramal

Disciplina: Bioética e legislação em enfermagem

Unidade de Ensino: 2

Competência(s): Conhecer o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem e

refletir sobre os direitos e deveres do enfermeiro.

Conteúdos: Código de Ética Profissional.

Teleaula: 2

AULA ATIVIDADE ALUNO Enfermagem

medicamento. Ao indagar Elisa sobre o ocorrido, a mesma percebeu o erro e pediu

desculpas, então, as duas jogaram a embalagem no lixo e checaram na prescrição dos

pacientes a administração do antibiótico que foi administrado erroneamente.

Reflitam sobre a conduta adotada pelas enfermeiras:

1) Elas respeitaram o Código de Ética de enfermagem? Identifique os erros cometidos e

encontre os artigos correspondentes no Código de Ética de Enfermagem.

2) Quais são as possíveis consequências para os pacientes envolvidos?

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Não respeitaram o código de ética  e os erros cometidos foram:

Art. 30 - Administrar medicamentos sem conhecer a ação da droga e sem certificar-se da possibilidade dos riscos

Art. 34 - Provocar, cooperar, ser conivente ou omisso com qualquer forma de violência

Art. 35 - Registrar informações parciais e inverídicas sobre a assistência prestada.

Resposta 2)

Esse tipo de atitude comprometem de forma significativa a qualidade da assistência e, como consequência, coloca em risco a vida dos pacientes.