Question

Série/ano 1ª série EM.

Componente curricular QUÍMICA

Número de aulas previstas 4 AULAS

Professor Luiz Fernando Amantéa .

Habilidades a serem

trabalhadas

-Identificar transformações químicas como

revertíveis e irrevertíveis

-Perceber a conservação da massa nas

transformações químicas.

Metodologia Exercícios de revisão visando a fixação do

conteúdo.

Conteúdo Conservação da massa e proporção entre as

massas de reagentes e produtos nas

transformações químicas .

Recursos didáticos Internet, e-mails, Lousa, Caderno de

anotações,Livro didático .

Formas de avaliação Trabalho escrito, Correção do exercício na lousa .

Informações

complementares

Tema pode ser extendido para 6 aulas ,de acordo

com cada professor.

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS .

1- Em uma reação química, a soma dos reagentes, deve ser igual a soma da

massa dos produtos.Esta e uma lei que foi desenvolvida por um ciestista

francês considerada o PAI DA QUÍMICA MODERNA. Determine o seu

nome,

2- Explique o porquê do processo Calcinação do calcáreo ser considerada

uma transformação química.

3- Dada a tabela abaixo, responda :

Massa CARBONO( g) Massa de O2(g) Massa CO2(g)

24 64 x

y 16 22

18 z 176

4- A reação de 27gde álcool etílico com 45g oxigênio, produziu 29g de água

, mais uma quantidade de CO2 . Calcular a massa obtida desse gás .​

Answer 1

Resposta:

c) Considerando uma solução formada por etanodiol e glicerina. Depois de submetida a um processo de resfriamento, essa mistura homogênea atingiu uma temperatura final suficientemente baixa para solidificar completamente a mistura. Explique, de maneira detalhada, o passo a passo do método de fusão fracionada que poderia ser utilizado para separar esses dois componentes da mistura. ME AJUDEM POR FAVORRR.

Explicação:

URGENTE