sendo a neurociência o estudo do ser vivo, suas estruturas, suas relações internas e externas com o meio ambiente, numa visão multidisciplinar cujo eixo central é o sistema nervoso, em especial o sistema nervoso humano. estudar e compreender os conhecimentos produzidos pela neurociência contribuem de forma satisfatória para a formação do professor. desta forma, reflita sobre a contribuição dos estudos da neurociência para a pedagogia e responda as indagações abaixo:a) qual a importância do estudo neuropsicomotor da criança para a formação do pedagogo?b) o cérebro, como órgão multissenssorial, apresenta capacidades múltiplas definidas como inteligências. qual a teoria, estudada durante este módulo, que contribuiu para o avanço da neurociência e qual foi a sua contribuição? cite dois exemplos dessa teoria e suas respectivas definições.
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a) leva o professor a entender como ocorre a aprendizagem , qual a melhor forma de ensinar e observar qual é o ensino compativel com cada aluno criando um ambiente seguro para cada criança aceitar o desafio de aprender e desenvolver como pessoa.
b)teoria das inteligencias multiplas , ampliou a visão da inteligencia e relatizou a importância dada aos testes psicométricos , propondo que a inteligência é multpla
exemplo : inteligencia linguistica : dominar idiomas
inteligencia espacial: compreende o mundo visual
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