Question

Segundo Young (2007), há conhecimentos que são mais importantes que outros, desenvolvidos nas escolas. Assim, existem dois tipos de conhecimento: curricular e não escolar. Young (2007, p. 1294) afirma que "existe algo no conhecimento escolar ou curricular que possibilita a aquisição de alguns tipos de conhecimento". Sobre as caracteristicas do conhecimento curricular e do não escolar, analise as sentenças a seguir: I- Conhecimento não escolar depende do contexto que o indivíduo se encontra inserido, refletindo sobre as resoluções de problemas cotidianos. II- O conhecimento escolar nos estudos de Young recebe a denominação de conhecimento poderoso. III- O conhecimento escolar depende do contexto vivenciado pelos alunos, valorizando exclusivamente suas experiências. IV-Espera-se que na escola os alunos aprendam o conhecimento poderoso, não sendo oferecido em suas famílias. Assinale a alternativa CORRETA: А) As sentenças I, III e IV estão corretas. B) As sentenças I, II e IV estão corretas. C) As sentenças I, III e IV estão corretas. D) As sentenças ,I II e III estão corretas. ​

Answer 1

Resposta:Olá!

Acerca as características do conhecimento curricular e do não escolar, podemos compreender que este depende do contexto em que o indivíduo está inserido, refletindo esse contexto nas decisões que toma no dia a dia e na sua vida.

Além disso, podemos podemos afirmar que este depende amplamente das experiência que vive o aluno, sendo assim de extremo impacto para o mesmo. Logo, podemos afirmar que a alternativa correta é a letra d) As sentenças I, II e III estão corretas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I, II e IV

Explicação:

Prova corrigida e a III esta errada por que não é só as experiências dos alunos que são valorizadas.