Question

Segundo Vygotsky, o desenvolvimento e a aprendizagem


A. aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento, na medida em que é o nível de maturação biológica que determina o que é possível aprender.

B. são processos equivalentes: sempre que se ensina algo para alguém e ela aprende, pode-se dizer que houve também desenvolvimento.

C. mantêm entre si relações recíprocas e contínuas: aprendizagem converte-se em desenvolvimento, o qual por sua vez, cria novos patamares de aprendizagem. A bruna colocou erra e estava errada

D. não mantêm relações recíprocas entre si: a aprendizagem segue o desenvolvimento. Dado que não se pode ensinar algo sem que haja o nível de desenvolvimento necessário para tal. AVHO Ñ TENHO CERTEZA

E. matêm relações descontínuas entre si: em determinados momentos predomina o do desenvolvimento e, em outro, a aprendizagem.

Answer 1

já fiz uma prova disso Qe caiu esse exercício e a resposta é a b)