Question

Segundo Silva (2015), na leitura feita por Castro e Alves (2018), no texto: “Formação Docente e Práticas Pedagógicas Inclusivas” a escola inclusiva é a que desenvolve o Projeto Político-Pedagógico para todos os sujeitos nelas envolvidos, de tal forma que eles possam perceber que têm um pertencimento com a instituição. Ao mesmo tempo, essa escola é campo de aprendizagens múltiplas, no que se refere ao aprender na convivência com os diferentes [...] (SILVA, 2015, p. 111). Nessa direção, as escolas devem propor em seus projetos políticos pedagógicos, na avaliação, na metodologia e em seus currículos práticas que valorizem:

Escolha uma:
a. Um planejamento flexível e que trabalhe as diferentes possibilidades de aprendizagem dos seus alunos.
b. Um planejamento inflexível e que trabalhe as diferentes possibilidades de aprendizagem dos seus alunos.
c. Um planejamento flexível e que trabalhe apenas algumas possibilidades de aprendizagem dos seus alunos, aquilo que são capazes.
d. Um planejamento flexível e que trabalhe as poucas possibilidades de aprendizagem dos seus alunos.

Answer 1

Resposta:

Um planejamento flexível e que trabalhe as diferentes possibilidades de aprendizagem dos seus alunos

Explicação:

Essa é a resposta correta.

Answer 2

Resposta:

d. Um planejamento flexível e que trabalhe as diferentes possibilidades de aprendizagem dos seus alunos.

Explicação: