Segundo Schmidt (1999, p. 112), “o Renascimento foi o período de renovação de ideias. Teve início na Itália e depois se espalhou pela Europa. O Renascimento foi também uma época de grandes artistas e escritores, como Leonardo da Vinci, Michelângelo e Shakespeare. A vida cultural deixou de ser controlada pela Igreja Católica e foi influenciada por estudiosos da Antiguidade grego-romana chamados de humanistas”. Sobre o Renascimento, assinale a alternativa CORRETA.
A cultura humanista resgatada pelo renascimento marcou profundamente a educação, igualando o acesso de ricos e pobres aos ambientes educacionais.
O Renascimento desencadeou o movimento conhecido como humanismo, indicando a procura de uma nova imagem do homem e da cultura.
A educação renascentista em nada se diferenciou da educação medieval, considerando que as práticas de ensino continuam valorizando a instrução religiosa.
O humanismo renascentista marcou o fortalecimento da cultura medieval e a influência da religiosidade na organização da educação e das práticas pedagógicas.
A produção intelectual do Renascimento, seja na literatura, na filosofia, na ciência ou nas artes, demonstrava interesse em resgatar o pensamento religioso medieval.
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O Renascimento desencadeou o movimento conhecido como humanismo, indicando a procura de uma nova imagem do homem e da cultura.
O Renascimento surgiu como uma quebra, uma separação dos ideais seguidos na era medieval, sendo o teocentrismo substituído pelo humanismo. Resgatou-se os ideias de beleza e cultura greco-romanas, deixando de lado a religiosidade para concentrar-se na humanidade, na colocação do homem enquanto figura principal da vida. Porém não podemos relacionar nada desse movimento a movimentos sociais de união e igualdade entre ricos e pobres. A educação continuava exclusiva dos mais abastados, a diferença é que deixou-se de lado o pensamento religioso e o substituiu por um pensamento científico.
O Renascimento surgiu como uma quebra, uma separação dos ideais seguidos na era medieval, sendo o teocentrismo substituído pelo humanismo. Resgatou-se os ideias de beleza e cultura greco-romanas, deixando de lado a religiosidade para concentrar-se na humanidade, na colocação do homem enquanto figura principal da vida. Porém não podemos relacionar nada desse movimento a movimentos sociais de união e igualdade entre ricos e pobres. A educação continuava exclusiva dos mais abastados, a diferença é que deixou-se de lado o pensamento religioso e o substituiu por um pensamento científico.
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