Segundo Santos (2008), a atual estrutura educacional se baseia em princípios afirmados por séculos, que conduz os docentes a práticas de ensino que não contemplam, em sua totalidade, o processo de ensino e aprendizagem dos conhecimentos. A complexidade e a transdisciplinaridade foram organizadas separadamente, contudo articulam-se nos princípios básicos. Sobre os aspectos que definem a transdisciplinaridade no âmbito escolar, analise as sentenças a seguir: I- Apresenta uma abordagem complexa em que as divisões por disciplinas deixam de existir. II- Ocorre a relação entre as diferentes disciplinas, formando um sistema total, como uma teoria geral. III- Estabelece relações significativas dos assuntos entre as diversas disciplinas, compondo mapas de saberes. IV- Promove atividades colaborativas baseadas nos diálogos articulados entre as disciplinas e professores.
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Resposta:
III e IV.
Explicação:
A transdisciplinaridade é definida como um processo complexo que visa desenvolver a estrutura pedagógica do currículo de forma a dar ao aluno a possibilidade de interagir com questões que vão além do espaço escolar.
Para ser mais exato, todas as questões citadas nas alternativas. fazem parte desse processo, pois o ambiente escolar possui total responsabilidade em sala na formação do aluno e entendimento sobre o cotidiano e como a educação se aplica nesses processos.
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Resposta:
As sentenças I, II e IV estão corretas.
Explicação:
Resposta avaliada em minha prova
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