Pedagogia, perguntado por reginamatosm6916, 1 ano atrás

Segundo Luckesi "avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível; por isso, não é classificatória nem seletiva, ao contrário, é diagnóstica e inclusiva". Atribuir sentido à avaliação escolar, favorecendo a aprendizagem, portanto, implica considerar que:

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Respondido por thaynnaba
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olá1

no caso em questão podemos afirmar que a o autor fala a cerca da avaliação. na educação atualmente temos um ensino bastante tecnicista em que a a avaliação está voltada para diagnosticas o quanto um aluno aprendeu sobre determinada matéria.

no entanto, tal espécie da avaliação está fadada ao fracasso tendo em visa que  não avalia de maneira precisa os conhecimentos de um aluno dentro de sala de aula.

inovar na questão da avaliação é preciso, tendo em vista que as perspectivas de ensino hoje são outras.

espero ter ajudado!

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