Segundo Lena Lois (2010, p. 81), "O estudante/leitor existe sim. E existe desde antes de sua entrada na escola porque sempre esteve exposto à literatura oral. Através dela ele começou a buscar compreender o mundo e foi ela também que despertou sua curiosidade para as letras e o mundo da escrita." Sendo assim, com o objetivo de despertar o estudante/leitor, propomos o seguinte desafio: você deverá criar uma atividade que envolva a leitura de um livro (ou texto) em sala de aula. Ao final da leitura, você deverá propor um jogo relacionado ao livro/texto lido. Solte a sua imaginação e mãos à obra! Resposta
Soluções para a tarefa
Resposta/ Explicação:
Atividade: O percurso da leitura
Objetivo: Fazer com que as crianças se atentem a detalhes importantes do livro, ao mesmo tempo em que o professor poderá observar como elas absorveram e interpretaram a história.
Material: Papel metro, hidrocor, um dado (cubo seis faces), pinos para marcar percurso, livro de literatura previamente escolhido.
Sugestão: Aí tem coisa, de Graziela Hetzel (Manati, 1999).
Etapas da atividade:
1. Ler o livro com as crianças pedindo a elas que prestem muita atenção.
2. Conversar sobre a história: deixar que as crianças falem, expressem sua opinião e se sintam provocados pelo livro.
3. Desenhar um jogo de percurso: o tamanho será proporcional ao número de componentes do grupo.
4. Em algumas passagens do caminho, haverá obstáculos. Esses obstáculos serão perguntas sobre a história. Tais perguntas serão formuladas pelos professores.
5. Ganha quem chegar primeiro ao final.
Sugestão:
Outra opção é dividir a turma e proceder da seguinte forma: sugerir que as próprias equipes formulem as perguntas que simbolizam os obstáculos do jogo, mas não sem a ajuda do mediador, que as orientará a fazer perguntas que não sejam óbvias demais do tipo: "quem são os personagens principais?" Ou seja, a proposta não é criar uma relação pergunta/resposta sobre o texto, mas jogar com questões reflexivas que possam implicar cada jogador/leitor.
(Fonte: LOIS, 2010, p. 103)
Em relação ao incentivo a leitura e as atividades que podem ser propostas é possível destacar seminários, trabalhos com mídias digitais, representação sobre as histórias através de trabalhos artísticos.
Proposta de atividade de incentivo a leitura
Entre as propostas de atividades que podem englobar o incentivo a leitura é possível destacar:
- Leitura do livro A volta ao mundo em 80 dias, de Júlio Verne: seminário para a discussão do livro; montagem de um globo identificando as partes do mundo que o personagem viajou; pesquisa sobre os diferentes países visitados;
- Leitura do livro Os Miseráveis (adaptado): Identificação dos personagens e de suas características; releitura da história através das artes plásticas (tempera, cola colorida).
Saiba mais sobre o incentivo a leitura em: https://brainly.com.br/tarefa/54331437
#SPJ2
