Question

Segundo Ilma Veiga e José Araújo, a dimensão ética da prática docente é explicitada:
A) na necessidade do professor diferenciar o tratamento dados aos alunos, uma vez que seu trabalho envolve apenas o coletivo, na necessidade de dispor seu conhecimento aos alunos de forma diferenciada e na escolha dos meios empregados para isso.
B) na necessidade do professor constituir equidade no tratamento, uma vez que seu trabalho envolve o indivíduo e o coletivo, na necessidade de dispor seu conhecimento aos alunos e na escolha dos meios a serem empregados para isso.
C) na busca por uma ética fundada em idealismo ou numa perspectiva metafísica, que expressam as práticas pelas quais o professor deve ser cobrado em seu exercício profissional.
D) na busca por uma deontologia para a profissão docente.

Answer 1

Resposta:

B) na necessidade do professor constituir equidade no tratamento, uma vez que seu trabalho envolve o indivíduo e o coletivo, na necessidade de dispor seu conhecimento aos alunos e na escolha dos meios a serem empregados para isso.

Explicação:

RETIRADO DO TEXTO, PAG. 52, SEGUNDO PARÁGRAFO:

Exemplificando, pode-se afirmar que a  dimensão ética do trabalho docente se explicita  na necessidade de constituir “equidade do  tratamento” (TARDIF, 2001, p.41) dos alunos.  Diferentemente de outras profissões, a docente  tem um cunho peculiar, porque o processo de  trabalho implica um exercício dinâmico e práxico  de relações interativas que ultrapassa a dimensão  individual: “Os professores trabalham com  massas de alunos, com grupos públicos,  enquanto os médicos ou os terapeutas trabalham  a maior parte do tempo em lugares fechados,  protegidos, com um só cliente” (TARDIF, 2001,  p.41).