Segundo Iavelberg (IAVELBERG, Rosa. Para gostar de aprender arte - Sala de aula e formação de professores. Porto Alegre: ARTMED, 2003, p.46), a perspectiva construtivista é imprescindível na reorientação curricular do ensino da arte, pelo:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
favorecimento a atividade mental do aluno,as interações humanas,pela influência da cultura na aprendizagem , a marca pessoal e social do aluno presentes no ato de aprender.
Respondido por
0
Resposta:
Favorecimento a atividade mental do aluno
Explicação:
As interações humanas, pela influência da cultura na aprendizagem , a marca pessoal e social do aluno presentes no ato de aprender.
Perguntas interessantes
História,
4 meses atrás
Pedagogia,
4 meses atrás
Português,
4 meses atrás
Informática,
4 meses atrás
Português,
4 meses atrás
História,
10 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás
Química,
10 meses atrás