Question

Segundo Garin (1994, p. 11), “de uma forma inteiramente inédita, os humanistas, entre os séculos XV e XVI, criaram uma nova forma de entender a realidade. Magia e ciência, poesia e filosofia misturavam-se e auxiliavam-se, numa sociedade atravessada por inquietações religiosas e por exigências práticas de todo gênero". A respeito do pensamento pedagógico renascentista, assinale a alternativa CORRETA. A mistura de diferentes conhecimentos levou a pedagogia renascentista a fortalecer os dogmas cristãos, destacando a religiosidade como dimensão fundamental na educação do homem. A ruptura com o mundo greco-romano e o distanciamento do homem fortaleceram a influência da religiosidade na organização da educação e das práticas pedagógicas. A pedagogia humanista implicou o total abandono da existência de Deus nas artes e na ciência, libertando o homem para conhecer a natureza e a sociedade. Inspirado nos ideais da Antiguidade Clássica, o Renascimento exerceu influência direta na educação que passou a valorizar a razão e imprimiu uma nova relação com o conhecimento e o entendimento do mundo. A ruptura com a concepção antropocêntrica fortaleceu o pensamento contemplativo escolástico, reafirmando a prioridade do conhecimento da natureza de Deus.

Answer 1

Resposta correta (Inspirado nos ideais da Antiguidade Clássica, o Renascimento exerceu influência direta na educação que passou a valorizar a razão e imprimiu uma nova relação com o conhecimento e o entendimento do mundo.)