Segundo Freire (2004), não existe grupo sem a coordenação de uma autoridade. Toda autoridade coordena a liberdade. A liberdade é social, não é individual, e é por isso que, em todo ato educativo, é importante a mediação de um educador. Na sistematização proposta por Freire (2004), as intencionalidades do processo de aprendizagem são marcadas por diferentes concepções educativas. Assim, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação as intencionalidades do processo de aprendizagem que são marcadas por diferentes concepções educativas. (__) Concepção espontaneísta (__) Concepção Tecnicista (__) Concepção democrática (__) Concepção do tradicionalismo (__) Concepção autoritária
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
V, V, V, V, F.
Considerando as teorias de Paulo Freire a respeito da pedagogia libertadora, o programa deverá ficar da seguinte maneira: o entendimento a respeito das questões sociais e econômicas que estão relacionadas a todos os educandos.
A procura por estratégias que desenvolvam a leitura através de um dinamismo e da inclusão em sala de aula, visto que quanto mais incentivados os alunos estiverem, melhores vão ser os resultados.
Bons estudos!
Perguntas interessantes
Inglês,
10 meses atrás
Ed. Física,
10 meses atrás
Biologia,
10 meses atrás
Física,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás
Filosofia,
1 ano atrás
Sociologia,
1 ano atrás