Segundo Freire (2004), não existe grupo sem a coordenação de uma autoridade. Toda autoridade coordena a liberdade. A liberdade é social, não é individual, e é por isso que, em todo ato educativo, é importante a mediação de um educador. Na sistematização proposta por Freire (2004), as intencionalidades do processo de aprendizagem são marcadas por diferentes concepções educativas. Assim, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação as intencionalidades do processo de aprendizagem que são marcadas por diferentes concepções educativas. (__) Concepção espontaneísta (__) Concepção Tecnicista (__) Concepção democrática (__) Concepção do tradicionalismo (__) Concepção autoritária
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
V, V, V, V, F.
Considerando as teorias de Paulo Freire a respeito da pedagogia libertadora, o programa deverá ficar da seguinte maneira: o entendimento a respeito das questões sociais e econômicas que estão relacionadas a todos os educandos.
A procura por estratégias que desenvolvam a leitura através de um dinamismo e da inclusão em sala de aula, visto que quanto mais incentivados os alunos estiverem, melhores vão ser os resultados.
Bons estudos!
Perguntas interessantes
Inglês,
8 meses atrás
Ed. Física,
8 meses atrás
Biologia,
8 meses atrás
Física,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás
Filosofia,
1 ano atrás
Sociologia,
1 ano atrás