Segundo Claro (2018, p.21) o foco de estudo da aprendizagem da psicopedagogia é “a aprendizagem”, o qual “[...] é um processo contínuo de construção de conhecimentos e está presente na vida do sujeito desde a mais tenra idade”. CLARO, Genoveva Ribas. Fundamentos de psicopedagogia. Curitiba: InterSaberes, 2018. Sobre a aprendizagem, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso. ( ) É um processo mediante o qual o indivíduo adquire informações, conhecimentos, habilidades, atitudes, valores, para construir de modo progressivo e interminável suas representações. ( ) As representações se referem ao interno (o que pertence a ele) e ao externo (o que está “fora” dele). ( ) Há uma constante inter-relação biopsicossocial com seu meio e fundamentalmente, através da ajuda proporcionada pelos outros. ( ) No processo de aprendizagem, não há uma autoconstrução de informações, de habilidades e de atitudes. ( ) O ato de aprender é constituído pela integração de dados oferecidos pelo meio e de dados construídos pelo sujeito aprendiz. Aprender significa transformar. Assinale a alternativas correta: Escolha uma opção: a. V, V, V, F, V. b. F, V, V, F, V. c. V, V, F, F, V. d. V, F, V, F, V. e. F, F, F, V, F.
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A sequência correta está em: V-V-V-F-V. Entender a psicopedagogia é notar que o processo de aprendizagem nos coloca em uma auto construção, ou seja, as informações que assimilamos se associam as nossas habilidades e com ela realizamos a integração do conhecimento.
Ou seja, a psicopedagogia parte da análise do conhecimento e da comunicação se dá através da troca onde o locutor poderá se articular através de uma avaliação o receptor que media o conhecimento.
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