Question

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, a avaliação do aluno, a ser realizada pelo professor e pela escola, é redimensionada a da ação pedagógica e deve assumir um caráter processual formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica.

Em relação as características que envolvem o caráter avaliativo, assinale a alternativa correta:

Selecione uma alternativa:
a)
A avaliação formativa busca diagnosticar as potencialidades do aluno e detectar problemas de aprendizagem e de ensino.

b)
A avaliação formativa pode indicar a necessidade de atendimento complementar para enfrentar dificuldades específicas de aprendizagem.

c)
A avaliação processual ocorre durante todo o processo educacional.

d)
A avaliação formativa pode assumir várias formas, tais como a observação e o registro das atividades dos alunos.

e)
A avaliação processual busca diagnosticar as potencialidades do aluno e detectar problemas de aprendizagem e de ensino.

Answer 1

D) A avaliação formativa pode assumir várias formas, tais como a observação e o registro das atividades dos alunos.

EXPLICAÇÃO:

A avaliação formativa busca conhecer os conhecimentos prévios dos alunos para assim observar qual demanda deve ser trabalhada para melhorar os níveis de conhecimento da turma.