Question

Segundo a L. D. B. E. N. nº 9.394/96, no Art. 26, “o conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.”
Baseados no presente trecho da L. D. B. E. N. nº 9.394/96 pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. O presente artigo faz parte do rol de políticas afirmativas que visam amenizar os impactos da colonização europeia no Brasil e são considerados instrumentos necessários para a reinserção dos conteúdos relevantes para os nativos e afrodescendentes.
b. As instituições escolares devem abolir de seus currículos os conteúdos da cosmovisão europeia, sendo assim, devem ser trabalhados exclusivamente os saberes pertinentes à cultura indígena, africana e afro-brasileira como veículo para a correção das distorções históricas que comprometem a cultura nacional.
c. É função exclusiva das instituições escolares públicas promoverem práticas curriculares que reforcem a cosmovisão europeia no cotidiano escolar, tornado, dessa forma, os conteúdos dessa linha de pensamento uma ferramenta eficaz para legitimação da estrutura hierárquica ideal para as classes populares.
d. Embora o artigo faça parte de políticas afirmativas para a valorização da diversidade étnico racial, seu caráter legal não garante que as escolas insiram, em sua prática curricular, os conteúdos significativos para essas duas etnias.


materia de politicas educacionais legislação e organização da educação basica

Answer 1

d. Embora o artigo faça parte de políticas afirmativas para a valorização da diversidade étnico racial, seu caráter legal não garante que as escolas insiram, em sua prática curricular, os conteúdos significativos para essas duas etnias.