Se a evolução psicomotora é feita em boas condições, a criança de 3 anos, no fim do período do “corpo vivido”, deve dispor de uma motricidade global bem organizada temporalmente, elemento fundamental do seu ajustamento ao meio. A experiência vivenciada ritmicamente desenvolver-se-á não só no plano motor, mas também no plano da linguagem, pondo em jogo não só o aparelho motor-fonador, mas também a sua relação com a tomada de informação sonora.
LE BOULCH, Jean. Relação corpo-tempo e percepção temporal até os 6 anos. In:___. O desenvolvimento
psicomotor do nascimento até 6 anos, a psicocinética na idade pré-escolar. Tradução de
Ana Guardiola Brizolara. Porto Alegre: Artes médicas, 1992. cap. 10, p. 106 - 117.
Considerando essas informações, elabore um texto dissertativo, de 15 a 20 linhas, abordando a importância do desenvolvimento dos elementos psicomotores na infância. Em seu texto, apresente pelo menos quatro elementos psicomotores com as respectivas definições, como eles podem ser desenvolvidos, e justifique a importância dos mesmos para o desenvolvimento infantil.
Soluções para a tarefa
Respondido por
24
A evolução psicomotora é a evolução do elo entre psique humana e os movimentos do corpo humano, sem o desenvolvimento dos elementos psicomotores, o desenvolvimento motor da criança fica muito restrito.
É importante que a criança seja capaz de controlar o seu corpo de forma adequada e que se sinta bem fazendo isso, além de conseguir desenvolver aptidões físicas necessidades a vida humana.
O desenvolvimento psicomotor deve ser incentivado não só pela escola, mas também pelos pais da criança, através de brincadeiras, jogos e esportes.
Espero ter ajudado!
Perguntas interessantes