Question

sabemos que é importante oportunizar aos aprendizes que eles se exponham, com frequência, ao idioma da língua-alvo, a fim de desenvolvermos indivíduos capazes de se comunicar de forma efetiva em le. as alternativas abaixo caracterizam as estratégias que os estudantes podem fazer uso para favorecer o desenvolvimento da produção oral, exceto:

Answer 1

A alternativa 1 é verdadeira, pois ao repetir as palavras a memorização (e, consequentemente, o aprendizado de língua estrangeira) é facilitado.

A alternativa 2 é verdadeira, pois aprender uma nova língua é sempre um desafio, de modo que os alunos devem sempre pedir esclarecimentos quando estiverem com dúvidas.

A alternativa 3 é verdadeira, pois é partindo do conhecimento de alguns termos fundamentais que os alunos poderão expandir os seus conhecimentos.

A alternativa 4 é falsa, pois as experiências de vida de cada aluno podem ajudá-lo a compreender contextos e fazer usos paralelos dos termos que aprenderam.

A alternativa 5 é verdadeira, pois ao fazer isto o aluno construirá o seu conhecimento básico sobre a língua.

Como a questão pede para marcar a alternativa falsa, é correta a alternativa 4.

Answer 2

Resposta:

alternativa IV  -   Ignorar o seu conhecimento de mundo.

Explicação:

O processo de compreensão  oral pode ser entendido como uma interação tríade: autor-leitor- -texto, inserida nas situações comunicativas dos falantes. Essa relação envolve  três conhecimentos do leitor:

√ O conhecimento de mundo (crenças, concepções etc.).

√ O conhecimento do léxico, estruturas linguísticas.

√ O conhecimento sobre o texto (forma).