Sabemos que as crianças desenvolvem a competência corporal quando aprendem com seu próprio corpo. O papel do professor é estimular as três dimensões do movimento. Ou seja, estimular jogos e brincadeiras de correr, pular... Ampliar o repertório de movimentos para enriquecer a linguagem corporal e a dança como movimento corporal. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: O movimento pode ser estimulado pelo professor em três dimensões: ____________, _____________ e _____________. Alternativas: a) alegria, beleza e comunicação. b) prazerosa, expressiva e estética. c) divertida, comunicativa e bela. d) movimento, corpo e dança. e) dança, movimento e corpo.
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28
Olá,
Para que a dança seja estimulada, primeiramente ela e seus movimentos precisam ser prazerosos, sendo o prazer uma das três dimensões da dança, tornando-se um espetáculo que as pessoas gostam de apreciar.
Em segundo, temos a expressão, sendo que a expressividade é um fator determinante na dança, que por meio dos movimentos, transmite mensagens ao público . Por último, a terceira dimensão da dança é estética, pois os movimentos ordenados de uma forma correta transmitem a beleza que podemos conferir na dança.
Alternativa B.
Abraços!
lanzamenota:
deu errado essa alternativa
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58
a resposta correta é: Prazerosa, expressiva e estética.
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