Sabe-se que o planejamento educacional acontece tanto na dimensão macro (políticas públicas) quanto na micro (escola e sala de aula). Em relação a dimensão macro, observe-se sua relevância, pois as práticas realizadas no ambiente escolar são baseadas nessas diretrizes. Em relação ao Plano Nacional de Educação (PNE), apresente, pelo menos, dois grupos e discorra como essas temáticas devem ser debatidas nos momentos de planejamento escolar.
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Olá!
Se tratando do Plano Nacional de Educação, podemos discutir sobre seus dois grupos, onde:
O primeiro desenvolve metas estruturantes para a garantia do direito a educação básica com qualidade, buscando promover a universalização do ensino obrigatório, ampliando as oportunidades para os indivíduos.
O segundo grupo, através da valorização do profissional, visa a redução das desigualdades e à valorização da diversidade no ambiente escolar, onde assim possa ser desenvolvido um bem estar e conforto por ambos os indivíduos presentes na escola enquanto instituição.
Até a próxima.
Se tratando do Plano Nacional de Educação, podemos discutir sobre seus dois grupos, onde:
O primeiro desenvolve metas estruturantes para a garantia do direito a educação básica com qualidade, buscando promover a universalização do ensino obrigatório, ampliando as oportunidades para os indivíduos.
O segundo grupo, através da valorização do profissional, visa a redução das desigualdades e à valorização da diversidade no ambiente escolar, onde assim possa ser desenvolvido um bem estar e conforto por ambos os indivíduos presentes na escola enquanto instituição.
Até a próxima.
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