Rufino e Darido (2015) trazem uma importante contribuição a respeito desse processo de transformação didático-pedagógica das lutas na escola. Para os autores, é preciso que se diferencie as lutas "NA" escola das lutas "DA" escola. Assinale a alternativa que indica a respectiva Luta da primeira coluna, com o seu correspondente na segunda coluna:
1. Lutas NA Escola A. Manter as estruturas e representações que não estão adequadas ao contexto escolar, sem transformar efetivamente essas práticas.
2. Lutas DA Escola B. Trazer para a escola a mesma lógica das lutas e artes marciais existentes na
sociedade.
C. Representam o processo de transformação das lutas em formas adaptadas, pedagógicas e, por isso, muito mais coerentes com o contexto escolar.
D. Não se trata de “qualquer” luta ou forma de lutar, mas sim de práticas que estão de acordo com as aulas de Educação Física na escola.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação entre as colunas:
Escolha uma:
a.
A2 - B1 - C1 - D2.
b.
A1 - B2 - C1 - D2.
c.
A1 - B1 - C2 - D2. (Correto) !!!
d.
A2 - B2 - C1 - D1.
e.
A1 - B2 - C2 - D1.
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C. A1 - B1 - C2 - D2
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Resposta:
correto A1,B1,C2,D2
Explicação:
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