Retomamos algumas ideias de potenciação e ampliamos o conhecimento sobre a radiciação
Além disso, você aprendeu um novo tipo de número, os irracionais. Nas frases a seguir,
estão presentes algumas ideias importantes do capitulo. Complete-as corretamente
escolhendo uma das opções entre parênteses.
• Um número________pode ser escrito com a divisão de dois números inteiros.
(racional, irracional)
• Os números________são aqueles cuja representação decimal é infinita e não
periódica (racionais, irracionais)
• As raízes não exatas, como √3 e o número π são exemplos de números_________(racionais, irracionais)
•Toda dizima periódica é um número_________ (racional, irracional)
•O número √5 e irracional, ou seja,_____________ser escrito como quociente
de dois números inteiros. (pode, não pode)
•Reunindo os números racionais com os números_________obtemos o
conjunto dos números
(reais, irracionais)
Soluções para a tarefa
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Respostas:
• Racional
• Irracionais
• Irracionais
• Racional
• Não pode
• Irracionais / Reais
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