Matemática, perguntado por gustaluis102960, 10 meses atrás

Resolva os problemas :

Um professor leciona nas seguintes turmas: 6º ano “A” com 16 alunos, 6º ano “B” com 32

alunos e no 7º ano com 48 alunos. Em cada sala ele formou grupos, e todos os grupos em

ambas as turmas tinham o mesmo numero de alunos.

a) Qual é o maior numero de alunos que cada grupo pode ter?

b) Quantos grupos serão formados em cada sala?​

Soluções para a tarefa

Respondido por luanafbh2
2

Temos três turmas com 16, 32 e 48 alunos cada. Para encontrar o maior número de grupos de alunos que podem ser feitos, temos que calcular o MDC(16,32,48).

16, 32, 48  | 2

8, 16, 24    | 2

4, 8, 12      | 2

2, 4, 6       | 2

1, 2, 3        | 2

1,1, 3          | 3

1,1,1

O MDC é a multiplicação dos números da fatoração que dividiram todos os números ao mesmo tempo, logo 2 x 2 x 2 x 2 = 16.

a) Podemos formar grupos de no máximo 16 alunos.

b) Para descobrir quantos grupos serão formados é só dividir a quantidade de alunos de cada sala pelo valor encontrado na questão anterior.

16 ÷ 16 = 1 grupos

32 ÷ 16 = 2 grupos

48 ÷ 16 = 3 grupos

Aprenda mais em:

https://brainly.com.br/tarefa/25679235

https://brainly.com.br/tarefa/26476952

Anexos:
Respondido por carlosouverney
0

O livro didático tem como característica fundamental apresentar os conteúdos que serão trabalhados em determinada disciplina de forma didática e direcionada ao aprendizado do aluno, servindo como instrumento de apoio ao trabalho do professor. Este tipo de livro é escrito em uma linguagem acessível ao aluno e costuma trazer exercícios de fixação. Além disso, este material deve ser adequado às características e necessidades do grupo que irá utilizá-lo, assim como deve ser do agrado do professor para que este "compre a ideia" apresentada pelo livro.

Você é professor de Língua Portuguesa em uma escola pública e leciona para alunos do 7º e 8º anos do ensino fundamental. A turma é formada por alunos provenientes de uma comunidade carente e vários deles apresentam dificuldades com a leitura e a escrita. Você percebeu que, quando utiliza letras de músicas e histórias em quadrinhos para desenvolver os conteúdos, os alunos parecem mais interessados e participativos.

Diante dessa situação, você foi convidado pela direção da escola a formar um grupo que vai ser responsável por avaliar os livros didáticos para as turmas para as quais leciona. Como você leciona apenas para turmas de 7º e 8º anos, você vai avaliar os respectivos livros. Com base na situação observada em sala de aula e tendo em mãos a possibilidade de selecionar livros, quais seriam os pontos que você observaria em cada uma das obras?

PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO

Primeiramente, é preciso verificar se os conteúdos apresentados no livro estão de acordo com os sugeridos pelos PCNs para a disciplina na referida série. É necessário verificar se a linguagem apresentada no livro é acessível e adequada ao nível cognitivo e à idade dos alunos, bem como se os textos oferecidos no material são adequados ao nível de conhecimento deles. O professor pode optar, durante a análise, por livros que ofereçam atividades mais lúdicas, para que despertem o interesse da turma. O professor pode optar, ainda, por um livro que apresente abordagem interdisciplinar, pois, assim, os alunos teriam mais facilidade para interligar as diferentes áreas do conhecimento, não se limitando somente à língua e, sim, teriam uma visão global dos conteúdos.

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