Question

Relacione as concepções e ideias sobre a avaliação educacional com os respectivos teóricos.1. Jussara Hoffmann2. Ana Maria Saul3. Ralph Tyler4. Luiz Carlos de Freitas e Mara Regina Lemes de Sordi5.Cipriano Carlos Luckesia. ( ) Concebe a avaliação como procedimento que permite verificar se os objetivos educacionais estão sendo alcançados pelo programa, fornecer informações sobre o desempenho dos alunos e verificar se as experiências de aprendizagem tal como planejadas e desenvolvidas estão atingindo os resultados esperados. b. ( ) Fundamenta suas ideias na perspectiva da construção do conhecimento e defende que a avaliação deve ter uma função dialógica e que sirva para promover os seres moral e intelectualmente, tornando-os críticos, participativos, inseridos no seu contexto social e político.c. ( ) Afirma que a avaliação não pode limitar-se a medir, a verificar, mas deve informar o professor sobre o processo de ensino-aprendizagem para tomar decisões sobre o planejamento educacional, orientando as práticas pedagógicas no sentido de garantir a aprendizagem de todos os alunos.d. ( ) A avaliação deve estar comprometida com o futuro, com o que se pretende transformar, a partir do autoconhecimento crítico do concreto, do real. A avaliação deve iluminar o caminho da transformação.e. ( ) Considera que a avaliação deve ser transformadora, contínua, comprometida com o desenvolvimento do aluno e isso significa questionar os objetivos da escola.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos Teóricos as suas respectivas ideias.Escolha uma:a. a4; b3; c5; d1; e2.b. a3; b1; c5; d2; e4.c. a2; b4; c1; d3; e5.d. a3; b2; c4; d5; e1.e. a5; b2; c3; d4; e1. Incorreto

Answer 1

 a3; b1; c5; d2; e4. corrigido pelo AVA

Answer 2

Resposta:

a3; b1; c5; d2; e4. corrigido pelo AVA

Explicação: