redação sobre a mulheres da ciência
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Resposta:
ntre as décadas de 1960 e 1970, não foram poucos os estudos que, problematizando a condição feminina, tinham em comum o intento de desnaturalizar e historicizar a subordinação da mulher nas sociedades ocidentals (Simião, 1999). A partir dos anos 80, o campo cientifico de estudos sobre mulheres se diversifica em estudos feministas, estudos sobre relações de género e estudos sobre mulheres e trabalho. Embora a vasta literatura mencione tal diversidade enfatizando a herança feminista da maior parte desses interesses, pode-se apontar o surgimento de pesquisas que se pautam sobre a noção da invisibilidade das mulheres na ciencia, sobre a exclusão e apropriação de mulheres cientistas e, consequentemente, sobre um crescimento na construção de indicadores cientificos (Lopes, 2002). Além disso, realizam i
Sartor Eric A sede Paris Man, 2005 447
investigações epistemológicas que levantam perguntas relativas äs implicações de que se entende por empreendimento cientifico (incluindo ai a autoridade epistémica ecognitiva atribuida aos cientistas para as clivagens de género vigentes, sugerirido duvidas quanto à ponibilidade incapacidades explaativas das ciências em relação à natureza; entados que focalizam on contextos sociais em que se estrutura o conhecimento cientifice, procurando identificar os vieses e as metáforas de género presentes no conteúdo do conhecimento producido por diversas disciplines, especialmente a lologia. (C, 2001)
As análises sobre gênero e ciência passam, portanto, a considerar não apenas os aspectos institucionais da participação das mulheres nas práticas cientificas indicadores de produtividade, mas fundamentalmente aspectos contextuais e de cultura cientifica de diferentes áreas disciplinares. A adoção da perspectiva feminista, presente em grande parte desses estudos, pode ser classificada, de acordo com González (2005), entre: (a) epistemologia feminista pós-estruturalista, da qual faz parte Donna Haraway; (b) feminismo perspectivista, corrente liderada por Sandra Harding, Nancy Harstock e Hillary Rose, entre outras, e que defiende a construção de uma ciência baseada no ponto de vista feminino- nesse caso, dência assume a perspectiva feminista e torna-se ciència feminista; e (c) feminismo contextual, liderado por Helen Longino, Elizabeth Anderson, Londa Schiebinger e Lynn Nelson, que propõe uma ciència construida por ambos os sexos, embora não defenda a formação de uma ciència feminista, mas sim a inclusão da perspectiva feminista no processo de produção da ciencias Entre a perspectiva pós-estruturalista e relativista de HarawayntreHarawayntreHaraway
Explicação:
espero ter ajudado ;)