Recomenda-se que o toque de bola por cima seja o segundo fundamento a ser ensinado aos(as) alunos(as) na escola, pois a posição de expectativa e a movimentação básica, habilidades inicias do ensino do voleibol auxiliam no aprendizado desse fundamento.
CARUZZO, N. M.; XAVIER, R. F.; VIEIRA, S. V. Esportes Coletivos: Voleibol. Maringá: UniCesumar, 2018.
Com base o trecho citado acima e nos materiais da disciplina, é correto o que se afirma em:
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Resposta:
A partir das práticas deliberadas na fase de sequência pedagógica, é importante que o professor busque, a partir de exercícios educativos e formativos, corrigir os principais erros do toque, por isso a necessidade do professor ser um bom observador.
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