Question

Raul é professor de Educação física numa escola particular do Município de Osasco. Ele ministra aulas extracurricular de esportes para todas os anos do Ensino Fundamental I e II. Em uma de suas turmas de futsal, tem um aluno com deficiência visual matriculado. Raul está frustrado em decorrência de suas dificuldades para estimular o aluno de forma coerente aos demais alunos da turma. Seria interessante que uma das premissas para a condução do processo ensino-aprendizagem o professor priorizasse cruzar informações:

1- táteis (do próprio corpo) com outras que proporcionem noções sobre o meio externo, como as auditivas.

2- táteis (do próprio corpo) e auditivas que permitam noções sobre o próprio corpo e do ambiente.

3- proprioceptivas (do ambiente) com outras que proporcionem noções sobre o meio externo, como as auditivas e táteis.

4- proprioceptivas (do próprio corpo) com outras que proporcionem noções sobre o meio externo, como as auditivas e táteis.

5- de diferentes fontes internas como as táteis e proprioceptivas para facilitar a construção de uma consciência corporal.

Answer 1

Resposta:

proprioceptivas (do próprio corpo) com outras que proporcionem noções sobre o meio externo, como as auditivas e táteis.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

proprioceptivas (do próprio corpo) com outras que proporcionem noções sobre o meio externo, como as auditivas e táteis.

Explicação:

Corrigido AVA