Question

racionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo. e elaboração dos princípios e procedimentos para adequação do projeto institucional das escolas do campo.

d)
A Resolução CNE/CEB 1, de 3 de abril de 2002 preconiza que, é da competência das escolas do campo organizarem seus projetos pedagógicos conforme a etapa de ensino, não cabendo aos órgãos públicos essa responsabilidade.

5)
Discussões sobre a educação do campo expandiram-se no contexto atual e ganharam alguns avanços, sendo correto afirmar que:

I – O momento atual pressupõe que sejam incluídos no debate político e pedagógico da educação do campo, os saberes necessários aos seus sujeitos, considerando um currículo respaldado na cultura urbana que valoriza a cultura do campo.

II - A educação do campo necessita ser compreendida como educação dos sujeitos do campo e não para os sujeitos, construindo uma educação do povo do campo e não apenas com ele, nem muito menos para ele.

III – A educação do campo requer a reflexão sobre formação inicial e continuada dos professores para atuar nesse espaço, sendo preciso pensar a política pública, a prática pedagógica, o papel do professor, o preparo para atuar nesse espaço educativo e a reestruturação dos currículos, entre outros aspectos.

Assinale a opção que apresenta somente as afirmativas corretas

Alternativas:

a)
Estão corretas as alternativas I e II.

b)
Estão corretas as alternativas II e III.

c)
Estão corretas as alternativas I e III.

d)
Todas as alternativas estão corretas.

Answer 1

Alternativa correta C) Estão corretas as alternativas I e III.