Question

QUESTÃO B

"A escola deve levar os alunos a olhar o que ocorre na sociedade e no ambiente, numa interseção entre História e Geografia, e ensiná-los a perguntar, pesquisar e comparar", De acordo com o texto acima faça uma análise em uma escola de sua região com os professores, diretores e equipe pedagógica.

Em um primeiro momento fazer analise junto à direção de como é conduzido o trabalho pedagógico frente ao plano curricular da disciplina de Geografia e História

Logo após seguir as orientações abaixo direcionadas aos professores.



Aluno/ acadêmico Escola Cidade

Os professores cumprem a hora-atividade na escola?

Os professores de história e geografia trabalham de forma unida as suas disciplinas?

Na hora-atividade os professores de geografia e história se unem para planejar suas aulas?

Os professores têm orientação da equipe pedagógica frente à importância das aulas de geografia e história? Como é feita esta orientação? Se não há esta orientação, qual o motivo?

Qual é a visão do professor de Geografia referente às suas metodologias de trabalho? Há alguma dificuldade em se trabalhar com a turma?

Qual é visão do professor de história referente às suas metodologias de trabalho? Há alguma dificuldade em se trabalhar com a turma?

Answer 1

As práticas de avaliação propostas pelas PCN's relacionadas ao estudo da história e da geografia visam a reunião de um conjunto de resultados dinâmicos e práticos do ensino com a finalidade de desenvolvimento da estrutura escolar.

Os principais objetivos das PCN’s nos campos de história e geografia são: compreensão da cidadania como participação social e também política, além do exercício de direitos e deveres civis, sociais e políticos que devem ser adotados no cotidiano.

Bons estudos!