Question

(Questão adaptada do concurso da Universidade Federal de Santa Catarina, ocorrido no ano de 2010 - EDITAL Nº 022/DDPP/2010). Ao tratarmos do desenvolvimento do ser humano, entendemos que Jean Piaget estruturou um sistema explicativo da cognição humana a partir da utilização das contribuições da Biologia e da Lógica. A Epistemologia Genética é uma das grandes teorias do desenvolvimento humano. Com relação a esse assunto, analise as afirmativas a seguir. I. A teoria piagetiana é condutista-interacionista. II. O desenvolvimento da cognição depende da maturidade do Sistema Nervoso Central SNC, das interações com os objetos físicos e da interação social. III. Piaget resgatou da Biologia as categorias de: homeostase (equilibração) e adaptação (assimilação e acomodação). IV. Na teoria piagetiana, o motor da ação é a busca do equilíbrio, sempre realizando novas equilibrações em patamares superiores (reequilibração). V. No seu entendimento acerca da relação desenvolvimento-aprendizagem, Piaget acredita que a aprendizagem é o motor do desenvolvimento. Assinale a alternativa CORRETA: Somente as afirmativas II e IV estão corretas. Somente as afirmativas II, III e V estão corretas Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. Somente as afirmativas I, III e V estão corretas. Salvar esta questão

Answer 1

Somente as alternativas II , III e V estão corretas

Answer 2

Conforme a teoria de Piaget sobre o desenvolvimento humano, o conhecimento é formado a partir do método construtivo e não condutista-interacionalista. Portanto, as assertivas corretas são apenas a II, III e IV.

Como Piaget descreve o método de construção de conhecimento?

O trabalho de Piaget é baseado no equilíbrio e desequilíbrio da mente humana. Nesse sentido, para que a aprendizagem tenha lugar, a mente precisa ser organizada. Isto porque o cérebro tende a entrar em desequilíbrio com novas informações adquiridas.

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