QUESTÃO 6 O trabalho é uma ação que visa suprir necessidades que são construídas pelo homem, como explica Vázquez (1977, p. 141): “o homem é um ser de necessidades, e exatamente por isso produz para satisfazê-las”. E é assim que o trabalho é tomado como categoria de análise das relações. À medida que o homem cria suas necessidades, ele busca os meios para satisfazê-las em um processo dialético. VÁZQUEZ, A. S. Filosofia da Práxis. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977. Assim, com base nessa afirmação, analise as asserções a seguir. I. O princípio do trabalho na ação educativa implica no rigor teórico-metodológico capaz de desenvolver a consciência crítica dos sujeitos. Quando o profissional docente adota uma postura teórico-metodológica pautada nesse princípio, percebe mudança frente à realidade, tanto no aspecto social quanto educacional, pois pensar a atividade humana é pensar nas mudanças decorrentes dessa atividade. Porque II. O trabalho é atividade que visa à continuidade da existência humana, a produção por meio das ações do homem é resultado dessa atividade. Nesse sentido, tem-se a educação como um processo de trabalho no sentido mais amplo, ou seja, formação do sujeito para a empregabilidade. O rigor prático-metodológico pautado no método dialético visa a compreensão da realidade para adptação do sujeito ao sistema vigente. A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
vilsongs:
Pag 103 R
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Alternativa A
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