QUESTÃO 3 Reading can be challenging, particularly when the material is unfamiliar, technical, or complex. Moreover, for some readers, comprehension is always challenging. [...] Comprehension refers to the ability to go beyond the words, to understand the ideas and the relationships between ideas conveyed in a text. [...] Indeed, the use of effective reading comprehension strategies is perhaps the most importante means to helping readers improve comprehension and learning from text (MCNAMARA, 2007, p. 11). MCNAMARA, D. S. Reading comprehension strategies. Lawrence Erlbaum Associates, Inc. New Jersey, 2007. As estratégias de leitura são diversas e contribuem para aprimorar o processo de compreensão de um texto. Considerando as estratégias de leitura, avalie as propostas de atividades a seguir com relação ao momento adequado de aplicação de cada uma e associe as duas colunas. 1. pre-reading ( ) Skimming: What is the message of the text? What is the main idea? What does the writer mean by that? 2. while-reading ( ) Prediction: What diagram appears on this page? What provides an explanation of that diagram? How is it connected to other information on that page? 3. post-reading ( ) Prediction: Look at the pictures and the title. Try to guess what the text is about. ( ) Scanning: Find clues, words and features that helped you understand the text. ( ) Skimming: Match each paragraph with its title. A sequência correta dessa classificação é Alternativas Alternativa 1: 2, 1, 3, 3, 1. Alternativa 2: 3, 1, 1, 3, 2. Alternativa 3: 1, 1, 2, 2, 3. Alternativa 4: 1, 2, 3, 1, 2. Alternativa 5: 3, 1, 2, 3, 2.
Soluções para a tarefa
Resposta: Eu marquei a segunda opção.
Explicação:
3, 1, 1, 3, 2
Resposta:
Alternativa 2: 3, 1, 1, 3, 2.
Explicação:
O leitor poderá, ainda, imaginar que palavras aparecerão no texto, isto é, fazer um pre-reading. A estratégia de leitura relacionada à habilidade
do leitor poderá direcionar sua atenção, em primeiro lugar, para o título e para o formato do texto. Também, poderá se atentar a qualquer figura, ilustração e subtítulo, a fim de tentar descobrir, antes de ler o texto, de que assunto ele trata.
Atividade típica de While-reading = Match each paragraph with its title.
Post-reading = atividades que ajudam a entender o que apenas foi lido. Pistas que levem a entender melhor o texto. A ideia principal. A messagem central do texto. O que o autor quiz transmitir.