Question

Questão 3/5 - Avaliação, Educação e Sociedade Considere a seguinte afirmação: “A ação avaliativa na educação infantil deve ser essencialmente contrária a uma concepção de julgamento de resultados”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOFFMANN, J. M. L. Avaliação: mito e desafio: uma perspectiva construtivista. Porto Alegre: Mediação, 2005. p. 72. Conforme os conteúdos do livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina assinale a alternativa correta sobre a avaliação na educação infantil: A A avaliação, nesse nível escolar, constitui-se de atividades avaliativas formais. B A avaliação deve enfatizar os conteúdos previstos no currículo da escola. C A avaliação pode ser trimestral, composta por um breve parecer descritivo e notas referentes aos indicadores. D O aluno deve ser avaliado a partir das bases emocional, de socialização, de personalidade e de inteligência.

Answer 1

A alternativa correta é a letra D.

A avaliação é tão central na didática, pois é a forma atual mais direta de analisar o desempenho de aprendizado do aluno.

A avaliação consiste em uma forma de o aluno ser testado a ponto de exprimir o que ele sabe sobre o assunto.

Essa avaliação vale pontos que determinarão o grau de conhecimento de cada aluno.

Por meio do sistemas de notas existentes na avaliação os alunos serão aprovados ou reprovados.

Bons estudos!