Questão 2. Cite dois instrumentos de avaliação diversos daqueles apresentados no texto anterior, explicando como e para que utilizá-los em sala de aula. (150 a 200 palavras)
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avaliação: É uma atividade de reflexão fundamental na aprendizagem, que visa
levantar:
- o caminho percorrido pelo aluno para às suas respostas e resultados;
- as evidências de que conseguiu aprender; - as evidências das dificuldades que ainda enfrenta e, a partir delas, o reconhecimento das superações que precisam ser conquistadas. Incentivar a consciência crítica dos alunos, em relação aos modos de agir que utilizam frente às tarefas que lhes são propostas. Prova objetiva: Caracteriza-se uma série de perguntas diretas para respostas curtas, com apenas uma solução possível ou em que o aluno tenha que avaliar proposições, julgando-as verdadeiras ou falsas. Esse método de avaliação favorece a memorização e sua análise não permite constatar, com boa margem de acerto, quanto o aluno adquiriu em termos de conhecimento.
Prova oral: Situação em que os alunos, expõem individualmente seus pontos de vista sobre pontos do conteúdo ou resolvem problemas em contato direto com o professor. Bastante útil para desenvolver a oralidade e a habilidade de argumentação.
- o caminho percorrido pelo aluno para às suas respostas e resultados;
- as evidências de que conseguiu aprender; - as evidências das dificuldades que ainda enfrenta e, a partir delas, o reconhecimento das superações que precisam ser conquistadas. Incentivar a consciência crítica dos alunos, em relação aos modos de agir que utilizam frente às tarefas que lhes são propostas. Prova objetiva: Caracteriza-se uma série de perguntas diretas para respostas curtas, com apenas uma solução possível ou em que o aluno tenha que avaliar proposições, julgando-as verdadeiras ou falsas. Esse método de avaliação favorece a memorização e sua análise não permite constatar, com boa margem de acerto, quanto o aluno adquiriu em termos de conhecimento.
Prova oral: Situação em que os alunos, expõem individualmente seus pontos de vista sobre pontos do conteúdo ou resolvem problemas em contato direto com o professor. Bastante útil para desenvolver a oralidade e a habilidade de argumentação.
jrdam:
tem certeza que esta correta
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