Questão 1: Durante o período sensório-motor (do nascimento até aproximadamente dois anos), a criança irá desenvolver comportamentos voluntários e conscientes, encadear ações para um determinado fim, tornando- se um sujeito ativo (domínio e variação das ações). Os esquemas passam a ser complexos, com invenção e criação de ações (pegar, ouvir, olhar/ouvir, pegar, olhar/levantar, andar, pegar, sugar). Qual é o aspecto importante que ocorre neste período, segundo Piaget? A) Ocorre o nascimento da inteligência da criança. B) Ocorre o aparecimento dos sentimentos. C) Ocorre a linguagem abstrata. D) Ocorre a inteligência concreta. E) Ocorre o pensamento dedutivo.
Soluções para a tarefa
De acordo com Piaget, durante o período sensório motor, os bebês aprendem a coordenar as informações do sentido e organizar suas atividades em relação ao seu ambiente, que é o estágio de sensação e percepção.
Entendendo sobre a aprendizagem dos bebês
Os bebês aprendem por meio do desenvolvimento de seus sentidos e pela atividade motora. Ou seja, todo o mundo ao redor da criança é percebido mediante os movimentos (como o movimento da sucção ao se alimentar e o movimento dos olhos, por exemplo). No final deste período, os bebês progridem da aprendizagem por tentativa e erro para utilização de símbolos e conceitos para resolver problemas simples.
Segundo sua teoria denominada "epistemologia genética", a partir do nascimento os seres humanos são submetidos a fases de desenvolvimento cognitivo, do qual ele descreveu quatro estágios de desenvolvimento: sensório, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal.
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