Questão 1
atividade 3 .didática
A figura proposta ilustra um modelo de avaliação que, se usado unicamente como instrumento avaliativo, pressupõe que as pessoas aprendem do mesmo modo, nos mesmos momentos, e tenta evidenciar competências isoladas. Pensar apenas a partir desse tipo de avaliação pode priorizar os alunos que possuem mais facilidade de aprendizagem e excluir os demais do processo. Nesse sentido, com posse das informações e da leitura da imagem, marque a alternativa que corresponde a esse modelo de avaliação.
Alternativas
Alternativa 1:
Avaliação Inclusiva.
Alternativa 2:
Avaliação Formativa.
Alternativa 3:
Avaliação Diagnóstica.
Alternativa 4:
Avaliação Somativa.
Alternativa 5:
Avaliação Crítica.
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
avaliação inclusiva alternativa 1
BABELLEISAH:
creio que sim
Respondido por
2
Resposta:
avaliação inclusiva
Explicação:
A educação inclusiva parte do pressuposto de que a diferença é própria da condição humana. Que somos todos diferentes, singulares e únicos. Quando se generaliza os procedimentos de avaliação para os estudantes com deficiência ou dificuldades de aprendizagem, se torna um problema.
todos somos diferentes, então deve haver alguns métodos para avaliar diferentes faixas etárias, estudantes com deficiência ou alguma dificuldade, pois quando se utiliza apenas um método eles acabam não conseguindo realizar determinada avaliação.
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