Pedagogia, perguntado por Potterhead6426, 10 meses atrás

Questão 1 Ainda não respondida Não marcadaMarcar questão Texto da questão De acordo com os PCNs : “O ensino de Língua Portuguesa no terceiro e no quarto ciclo requer a compreensão da adolescência como o período da vida explicitamente marcado por transformações que ocorrem em várias dimensões: sociocultural, afetivo-emocional, cognitiva e corporal” (PCN). Esse é um período em que vários conflitos aparecem e ter que lidar com eles demanda do adolescente muito investimento emocional. Diante da afirmação citada , porque o trabalho com poesias é positivo nesta faixa etária?

Soluções para a tarefa

Respondido por silvapatricia7
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Novas formas de enxergarmos e interpretarmos não só os problemas, mas a própria vida; o reconhecimento de uma forma única de se posicionar no mundo, dado que cada indivíduo tem sua própria subjetividade, seus afetos, na poesia conseguimos organizar o discurso de forma diferente.

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