Question

questao 1
A preocupação com uma formação de qualidade é comum entre pesquisadores e Pimenta (1995), o qual afirma que "o pedagogo tem um importante papel devido ao fato de ele ser o articulador do processo de ensino e aprendizagem, responsável por organizar as diversas atividades pedagógicas e algumas administrativas existentes na escola, visando garantir a qualidade do sistema de ensino".
​PIMENTA, S. G. O Pedagogo na Escola Pública. 3. ed. São Paulo: Edições Loyola, 1995.

De acordo com o enunciado, considere (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas:

​( ) De acordo com Carvalho, adultos e crianças devem ser críticos em relação à informação disponível, para se entender, comunicar ou para tomar decisões. É necessário desenvolver a sua capacidade crítica e de autonomia, a fim de que tenham melhores condições para elaborarem reflexões, emitirem opiniões e/ou tomarem decisões.
( ) Smole e Muniz (2013) afirmam que os conceitos matemáticos são utilizados para se resolver problemas estatísticos. Contudo, devido à natureza do raciocínio estatístico, este não se limita a uma única resposta e não pode ser considerado totalmente certo ou errado, pois seu resultado depende do modo de coleta e tratamento dos dados.
( ) Cabe, ao professor, a contextualização dos conceitos. Não só, mas transformar o saber escolar em saber cientifico, considerando toda bagagem cultural trazida pelo aluno como um saber intermediário, que pode auxiliar na construção de diversos conhecimentos.​
( ) O professor assume vários papéis durante o processo de ensino. Há momentos em que ele é o organizador da aprendizagem, responsável por tornar os conteúdos acessíveis aos alunos.
( ) O ensino da Estatística deve se restringir à resolução de cálculos ou à aplicação de um conjunto de técnicas.

A sequência correta é:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, F, V, F.

Alternativa 2:
F, V, V, F, F.

Alternativa 3:
V, F, F, F, V.

Alternativa 4:
F, F, F, V, V.

Alternativa 5:
F, V, V, F, V.

QUESTÃO 2
O processo de investigação estatístico leva os alunos a vivenciarem quatro fases fundamentais, segundo Franklin et al. (2007): formulação de uma questão que pode ser resolvida com os dados; criação e utilização de um plano de coleta de dados; análise e síntese dos dados; interpretação dos resultados da análise, respondendo à pergunta com base nos dados (LOPES, 2010, p. 4). Assim, para desenvolver uma pesquisa, é preciso considerar algumas etapas.

LOPES, C. A. E. et al . Os desafios para Educação Estatística no currículo de Matemática. In: LOPES, C. E.; COUTINHO, C.; ALMOULOUD, S. (Orgs.). Estudos e reflexões em Educação Estatística. Campinas: Mercado de Letras, 2010.

Assinale a alternativa que não corresponde a uma etapa de uma pesquisa:
Alternativas
Alternativa 1:
Investigação.

Alternativa 2:
Interpretação.

Alternativa 3:
Coleta de dados.

Alternativa 4:
Estratégia de ensino.

Alternativa 5:
Apresentação dos dados.

Answer 1

Olá!

Na primeira questão podemos afirmar que a alternativa correta é a letra A.

A questão dizer respeito as características do momento do ensino - aprendizagem, o papel do aluno e do professor nesse processo e como alocar as respectivas competências de forma a tornar o processo mais eficaz e tornar o aluno mais crítico daquilo que produz.

Já na segunda questão podemos afirmar que a resposta certa é a alternativa 4. No estudo do método das pesquisa podemos verificar que as etapas dela são, respectivamente: investigação, coleta de dados, apresentação dos dados e interpretação.

Espero ter ajudado!

Answer 2

questão1= V, V, F, V, F.

quastão2=Estratégia de ensino.