QUESTÃO 1
A Escola Estadual Pierre Levy do Ensino Médio recém inaugurada pelo Governo Estadual está passando por uma crise pedagógica. Os professores em sua grande maioria nunca tiveram em uma sala de aula e durante a graduação nunca ouviram falar em Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Regimento Escolar, Projeto Político Pedagógico, Instâncias Colegiadas, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) e Gestão Escolar Democrática, ou seja, muito conhecimento necessário para saber desenvolver suas atividades em sala de aula e fora dela. Outro grande desafio era a falta de experiência dos docentes, equipe pedagógica e até mesmo a equipe diretiva que foi indicado pelo Secretário da Educação por ser o primeiro ano de funcionamento da escola. Não bastasse as dificuldades enfrentadas pelo gestor com sua equipe, a escola localiza-se em um bairro ao qual as famílias passam por muitos problemas sociais e que os alunos durante os dias letiv
Soluções para a tarefa
Para que a escola possa obter sucesso em suas atividades será necessário a realização de um planejamento que vise a capacitação de toda a equipe docente e a aplicação de projetos interdisciplinares que possibilitem aos professores conhecerem seus alunos e criarem laços entre a escola e a comunidade.
É necessário que todos os membros do corpo docente, desde a direção até os professores compreendam a necessidade de que em seus planejamentos se capacitem para ter conhecimento sobre as legislações necessárias para suas atividades. Além disso é preciso o planejamento de projetos interdisciplinares que permitam aos alunos oportunidades ativas de aprendizagem e desenvolvimento de competências e habilidades necessárias presentes na BNCC e ao mesmo tempo oportunizem aos professores conhecerem seus alunos e criarem um método de trabalho pedagógico na unidade de ensino. Tais ações contribuiriam tanto para o desenvolvimento das ações pedagógicas necessárias como o fortalecimento do vínculo entre escola e comunidade.