Question

Quem fala bem evidencia conhecimento, projeta uma personalidade forte e segura, convence e direciona o ouvinte, proporciona um melhor relacionamento entre as pessoas, consolida o seu prestígio profissional, gera cooperação e inspira credibilidade. Mas, para que isso aconteça, o bom comunicador precisa passar, necessariamente, por duas fases de estágios. O primeiro denominamos laboratório, o segundo, brilho no palco. No estágio do laboratório estamos atrás das cortinas, nos bastidores, pesquisando ... estudando ... estruturando a apresentação. Por isso a denominamos laboratório. Neste estágio temos quatro itens importantíssimos: CONTEÚDO PLANEJAMENTO ENSAIO CONTROLE EMOCIONALBaseando-se nas discussões desenvolvidas ao longo das aulas e no livro base da disciplina descreva cada um dos itens indicados acima.

Answer 1

De acordo com Luizari (2010) a seguinte relação é correta:CONTEÚDO: Para gerar credibilidade, ele precisa estar embasado em dados seguros e concretos. Jamais utilize o achismo. Por isso, leia, informe-se, pergunte, estude muito bem o assunto. Importante: antes de defini-lo, é fundamental saber qual será o público alvo para poder fazer a melhor adequação de linguagem e vocabulário. / PLANEJAMENTO: É a ferramenta que serve para estruturar a sua apresentação. Por isso, deve ser montado de tal forma que facilite ao máximo suas ações no momento de explanação. / ENSAIO: Não faça apresentações de última hora. A primeira impressão é a que fica. Verifique com antecedência o local da apresentação, quanto mais familiarizado com o ambiente, mais tranquilo você ficará; teste todos os equipamentos; cronometre a apresentação, por mais interessante que seja o assunto, ninguém gosta de ficar após o horário previsto. / CONTROLE EMOCIONAL: Desenvolva autoestima e autoimagem, se alguém o convocou ou o convidou para falar, é porque acredita em sua capacidade; se você está muito nervoso, jamais comece sua apresentação desculpando-se ou dizendo que está nervoso, lembre-se de que a maioria das pessoas desconhece as técnicas de oratória.